dilluns, 23 de març del 2015

Característiques del llenguatge radiofònic


Les peculiaritats del mitjà radiofònic condicionen l'expressió parlada. El periodista radiofònic ha de ser conscient de la fugacitat del missatge; l'oïdor no pot tornar a escoltar el que s'està explicant, no pot comprovar si ha entès bé la informació. La seua única opció és escoltar el text en el moment, en l'ordre, i amb el ritme que estableix el locutor. Per tant, escriure per a la ràdio implica saber utilitzar adequadament el principal instrument del periodista, la paraula. Per a açò, es tindran en compte les característiques bàsiques del llenguatge parlat i les seues exigències:

         Claredat: es tracta de fer assequible l'expressió perquè existeix el risc d'interrompre l'assimilació mental dels missatges si s'adopten codis que requereixen esforços reflexius i per tant, temps de descodificació (comprensió)
        El concret, en forma activa i present. En ràdio són necessàries les formes que més “vitalitzen” les imatges i els relats. En casos d'equivalència semàntica, millor les formes simples que les compostes, el present que el passat, la frase activa que la passiva.
        Brevetat. Les exigències del temps, la necessitat de facilitar l'assimilació i la fugacitat del missatge obliguen a la ràdio a construir mitjançant períodes i frases breus que asseguren la comprensió.

El periodista radiofònic està obligat a dominar l'ortografia, la morfologia, la sintaxi i un vocabulari ric. Ha de saber escriure i narrar però a més ha d'adaptar la seua escriptura i narració al ritme, cadència i entonació requerits a cada moment. A aquestes característiques ha d'unir-se el matís de l'expressió personal. A través del micròfon, la qual cosa es perd des del punt de vista plàstic es guanya en els matisos d'expressió exclusius del so i en la possibilitat de testimoniatges personalitzats a través de la veu; és el que es pot denominar to comunicatiu, necessari tant en informatius com en programes. La veu, la música, els efectes i el silenci són els elements sonors que determinen la capacitat expressiva. L'harmonia de tots ells entorn d'un contingut interessant serà la que permeta sostenir el relat radiofònic. Així, captar l'atenció i l'interès del públic i fer-ho amb la gramàtica adequada al mitjà i al missatge serà la principal exigència del periodista radiofònic.
 http://image.slidesharecdn.com/cfakepathclase1d2-100901175910-phpapp01/95/lenguaje-radiofnico-1-728.jpg?cb=1283381971

dissabte, 28 de febrer del 2015

Els companys


Estic gratament sorpresa amb l'actuació dels meus companys en les conferencias.no m'esperava que isqueren tan ben la veritat,aquesta clar que tots estàvem nerviosos,perquè jo almenys no estic acostumada a parlar davant de la gent.
Vull ressaltar tot l'esforç que hem dipositat en aquest treball,ja que no ha sigut fàcil,i darrere de cada presentació hi ha hores de treball; no puc dir qui em va sorprendre més o qui ho va fer millor perquè cadascun dins de com és ha fet tot el possible per fer un treball el més eficient possible.
La conducta que van mostrar no solament exposant,sinó en escoltar em va sorprendre; quan jo estava exposant i veia com em miraven,com estaven atents o com em somriguen cap a que em sentira més còmoda en exposar,em donaven confiança i he de donar-los les gràcies a cadascun d'ells per fer que aqueixa situació se'm fera més amena.

La comunicació entre dones i homes a l'hora del treball


Com us he explicat en la meua anterior publicació devia fer una conferència la qual devia tenir un tema,i en aquest cas es base en un llibre,que vaig poder triar entre varis.Tènia diverses opcions que em cridaven l'atenció com la comunicació no verbal,em crida l'atenció com a moltes vegades sense voler amb els nostres gestos podem dir més que amb les mirada,i al meu entendre aquesta comunicació em sembla la millor per a esbrinar si et menteix.Però no,no va ser aquesta la meua elecció sinó una totalment diferent:La comunicació entre dones i homes a l'hora del treball,i de debò em va sorprendre,no vaig tenir cap dificultat ni em va costar llegir-me el llibre perquè em va agradar; clarament van haver-hi capítols que em van cridar més l'atenció que uns altres així que em centre en aqueixos.

Com qui pretén cridar més l'atenció o la diferència salarial; crec que a l'últim apartat que he esmentat no li vaig donar molta rellevància en la meua presentació però de debò que em marque,perquè que en ple segle XXI seguim veient açò em sembla degradant per a la dona.
Bé,la veritat és que no em penedisc d'haver triat aqueix llibre,però si que dec dir que em va semblar molt complicat elaborar tant el resum com la presentació.

Com organitzar una conferència?


La primera sensació que vaig tenir quan m'assabente de l'activitat que havíem de preparar aquesta segona avaluació va ser pànic,bé pot ser que semble una mica exagerat però és la verdad.os preguntéssiu,quin ha sigut aqueixa activitat? 
Doncs ha sigut una conferència i guau la meua cara en escoltar aquella paraula era un quadre ja que no m'agrada exposar davant de la gent pot ser que per vergonya o per por;por al fracàs,a la humiliació,als riures o a provocar avorriment en la gent. Són moltes les coses que feien que sentira aqueixa sensació però passaven les classes,i calia anar acceptant la realitat,que era que l'havia de fer així que no quedava una altra que agafar els bous per les banyes i posar totes les ganas.el desenvolupament d'aquesta activitat sincerament m'ha costat,no pel fet d'haver de llegir-me un llibre perquè m'aportara la base per a la presentació sinó el fet de realitzar un resum i una presentació.
El més costós sens dubte ha sigut el resum,veia tantes idees interessants i tenia tants conceptes que no sabia com explicar-me i sobretot com desenvolupar-ho,però he de dir que el guió em va servir d'ajuda ja que diguem que em va servir d'esborrany per a fer-me un petit resum,el qual vaig poder utilitzar en la presentació.
Tot l'esforç espere que es veja en la meua presentació,i tot el que em va costar desenvolupar la conferència.